V rámci učiva probíraného v přírodopisu v 8. ročníku byla do výuky zařazena aktivita, která má u žáků zlepšit znalosti a dovednosti v kognitivní, ale především v psychomotorické oblasti. Tématem hodiny byla oběhová soustava a náplní byla pitva srdce (prasečího).
Žáci mohli zjistit, jakým způsobem fungují chlopně, kudy proudí krev, jakým způsobem jsou vybaveny cévy proti zpětnému toku krve. Následně žáci pozorovali stavbu srdeční svaloviny pod mikroskopem. Jako výstup z hodiny sloužil pracovní list, do kterého žáci zapisovali své poznatky z praktické části výuky.
