Šestáci si v hodině zeměpisu vyzkoušeli praktickou tvorbu mapy. Cílem hodiny bylo vytvořit mapu okolí školy z přírodních materiálů a ukrýt na ní “mamuta”…
…toho pak děti schovaly i ve skutečnosti na území, jež zobrazovala jejich mapa. Následně svou mapu předali jinému týmu, a ten hledal a hledal a hledal… A s čím jsme se nejvíce napachtili? Nejvíce nám dal zabrat výpočet měřítka mapy, ale i to jsme zvládli a celou akci ukončili s úspěchem…ostatně posuďte sami 🙂
